02 junio 2014

TAI CHI CHUAN EN EDUCACIÓN FÍSICA (PARTE II)

Tras analizar toda la implicación teórica y de planteamiento en Educación Física que posee el Tai Chi Chuan (TCC) en la primera parte de esta publicación, vamos a adentrarnos ahora en su práctica, en lo concreto de sus movimientos y filosofía.

Principios

Estructura vertical (posición de descanso)
  • Talones, glúteos y espalda en el mismo plano.
  • Ligera flexión de rodillas y retroversión de cadera.

Movimiento lento, continuado y circularidad
  • Movimientos de forma lenta, sosegada y a un ritmo muy tranquilo.
  • Circularidad: hace que la energía pueda fluir de forma continuada, evitando cortes angulosos en las articulaciones y, al igual que antes, es una circularidad interior y exterior.
Enraizarse
  • Se refiere a bajar en todo momento el centro de gravedad del cuerpo.
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